天眼第三代網站~請多多來站光臨!
當前的位置 : 首頁 > 府會新聞 > 關懷偏鄉的心不分國界,攜手重現部落珍貴文化

關懷偏鄉的心不分國界,攜手重現部落珍貴文化

2013年原住民兒童之夜「天韻舞影」

新聞字體調整: 轉寄 (1) | 推薦 (0) | 書籤 (0)

上傳日期: 2013-05-24 20:06   更新日期: 2013-05-24 20:06   天眼日報記者 陳珛宣 / 台北市 報導  

【天眼日報記者陳珛宣/台北市報導】

三月的初春,暖暖的陽光灑落在屏東三地門鄉的青葉國小,一群天真無邪的魯凱孩子圍繞著一個陌生的訪客,不時又抱又摟;對部落孩子而言,從來沒看過外國人,來自法國Christian儼然成為他們的大玩偶,然而此行Christian還肩負了一個重要任務,就是代表法國巴黎銀行評估成為「驚嘆號—原住民族群永續教育計畫」長久認養單位的可能性,持續地支持原住民文化的傳習。

在「驚嘆號—原住民族群永續教育計畫」的扶持下,這樣的場景不時在台灣各個部落上演,透過企業、社會NGO、個人及學校的認養,持續支持偏遠部落,讓只有語言沒有文字的文化可以淵遠流長,截至今年為止已有43個團隊接受認養,受益學生達2000人以上,成果豐碩。

為了讓孩子們平常練習傳統舞蹈歌謠有一個年度成果發表舞台,「驚嘆號」每年五月特地舉辦「原住民兒童之夜」,讓孩子可以到台北展現傳習成果,總統夫人周美青連續五年都親自到場全程觀賞,肯定文化傳承與促進族群永續的行動與意義。2005年迄今累計的表演團隊已有57隊次,八年來累計觀眾人數近兩萬人次!

今年演出的八個部落團隊跨越六個縣市,包含魯凱、排灣、泰雅、阿美、賽夏、鄒族等六個族群,計328位師生,將千百年傳承下來的優美歌謠舞蹈,展現給所有觀眾,各部落皆有耆老隨行,展現部落對於文化傳承的重視。

328位學童三天兩夜龐大的食、衣、住、行、參訪及演出等費用,由法國巴黎銀行、中國國際商業銀行文教基金會、采盟文教基金會、首都客運、台灣高速鐵路公司、中華電信基金會等策略聯盟伙伴協力支持,除了演出,主辦單位也為孩子們精心安排三天兩夜的教育旅程,並與台北市學校進行交流參訪,晚間安排住宿家庭接待,讓城市與部落能以最溫暖的方式互動交流,並透過此次機會拓展雙方孩童視野與生活經驗。

以下是2013年原住民兒童之夜各表演團隊的精華介紹:

【親愛兒童原鼓隊】 南投縣 親愛國小

親愛國小位於南投縣仁愛鄉親愛村,在南投縣北面、濁水溪的上游,海拔約900公尺,與1000公尺以上的林木、群山為伍,保有原始自然景觀。

親愛國小全校學童只有54名,學區包括親愛、松林兩個部落及萬大社區三個聚落,分屬泰雅族(擇敖列亞族)、賽德克族(太魯閣語系)。

親愛原鼓隊於2007年成軍,在優人神鼓 伊苞 老師指導、東元基金會支持及各界協助下,歷經六年洗禮,孩子在練習中會自信、包容、合作、創造,孩子們每天生活在山谷中,與自然學習,傾聽自然的聲音,所以鼓聲中自然流露出,人與自然的合諧共存,動靜之間由如風穿梭在樹梢,悠游山林。鼓隊除了平常鼓隊訓練外,伊苞老師還帶領孩子武術、靜坐,讓孩子聽自己的心,去體會大地的呼吸,了解那靜止間的永恆,希望大家能在孩子們鼓聲中發現山的壯、樹的直、鷹的翔,風的柔。2009年及2010年皆拿下南投縣鼓藝大賽冠軍,2011年拿下全國鼓王盃鼓藝大賽亞軍,2012年拿下全國鼓王盃鼓藝大賽團體與個人賽冠軍,近幾年表演邀約不斷, 2010年曾受邀至宜蘭傳統藝術中心為活動開場表演,2011年受邀至經濟部表演。

【東河瓦祿馬拉斯歌謠舞蹈團】 苗栗 東河國小

東河國民小學的前身為大東河番童教育所,創立於民國前二年六月一日。民國三十四年,台灣光復改制為新竹縣南庄鄉東河國民學校。民國三十九年,苗栗設縣,改名為苗栗縣南庄鄉東河國民學校。東河國小迄今發展已過百年,現任校長日智衡本身也是賽夏族人,對於學校特色的建立相當重視,也針對各年段培養出不同的專長與興趣,低年級配合東元科技文教基金會計畫發展校園攝影課程;讓低年級學生探索校園培養主動學習發現新事物的好奇心,中年級主要發展傳統戲劇與舞蹈;藉由學生主動學習能更快認識自身文化特色與價值,而高年級主要發展體育競技方面;透過體育校隊的訓練與規範建立學生基本常規與自信心。

東河國小賽夏舞蹈團成員以三、四年級的小朋友為主,學生在去年與今年已參加過原住民族語戲劇競賽的縣賽及全國賽,對於賽夏族語的歌曲與舞蹈並不陌生;在教導的過程中除了讓學生了解賽夏族傳統祭儀的舉行方式,更進一步讓學生自行體驗祭儀進行中的規範與禁忌;以傳統舞蹈搭配祭歌的吟唱再加上特有的樂器“臀鈴”更能表現賽夏族獨一無二的祭典。

【賓茂VASA排灣歌謠舞蹈隊】台東縣 賓茂國中

賓茂國中位置就行政區之劃分來說可切割為二鄉三村(太麻里鄉金崙村.金峰鄉賓茂村.金峰鄉歷坵村),部落生活圈緊緊相連。金崙與賓茂其他部落以一號橋為界.交通路線.集散中心.學區分配,甚至歷史.文化.族群記憶.語言及生活習慣.文化背景可說部分是一致。但依據文獻及耆老細說過去,各部落皆有遷徙歷程故事或部落傳說可以論說。由此可知,各部落都有其文化故事可以發掘及呈現,使之成為社區不同文化特色,各自呈現出繽紛文化色彩。

舞蹈隊創團於民國99年,兩年內曾代表台東縣參加100年全國舞蹈比賽得乙組優等第四名以及101年全國舞蹈初賽優等第二名。VASA的孩子知道傳承是他們的使命及推廣文化是他們責任,因此從民國99年迄今一直都把所學奉獻給部落,參予金峰鄉溫泉季開幕表演.金峰鄉洛神花季開幕表演.金崙天主堂聖誕節活動.南島文化藝術季晚會表演以及每年七八月各部落豐年祭的部落展演。也曾在100年參加文化處”藝起展風華”音樂舞台劇的演出以及跨部落合作”很好ㄋㄟ你們”音樂舞台劇表演,舞蹈團隊的傳習經費於2012年起,由禎祥食品支持鼓勵下,在2012年首次參予東元科技基金會生命藝術創意體驗活動中的表演,獲得在場觀眾熱烈的讚美及掌聲。

【北埔阿美傳統舞蹈隊】花蓮縣 北埔國小

本校地處花蓮縣北方,由閩南.客家.外省及原住民籍學生所組成,屬於一所多元族群學校。全校原住民學童佔全校學生總人數的50%以上。居住此處超過80年以上歷史的阿美族古族群及少數平埔族的噶瑪蘭族群,俾利發展為阿美族舞蹈教育的傳承活動。

自民國88年起,本校即成立民俗舞蹈隊,以追求「多元化.國際化」等為教育目標。舞蹈隊訓練列為本校多元文化教育系列課程之一。舞蹈隊隊員從本校四~六年級中挑選30~40位同學組成,利用每週休假日練習。舞蹈隊除了有阿美族學生外,還有太魯閣族.排灣族及漢族學童,可說是「多元文化教育」的最佳寫照,同時,本校亦依據學童學習特質與舞蹈教師之專長,多年來皆致力於「阿美族樂舞」特色的發展。

10餘年來,本校民俗舞蹈隊,多次獲得全國學生舞蹈比賽花蓮縣縣賽的代表權,參加台灣(全區)民俗舞蹈比賽及全國學生舞蹈比賽,連續獲得全國總決賽特優第一名3次.優等第一名5次.優等第二名3次及優等第三名2次,歷年來傑出成績更廣受地方長官以及各界人士的肯定與賞識。本校此次將演出臺灣原住民阿美族不同年齡層的婦女,在部落採集野菜.準備菜餚以迎接豐年節前的舞蹈文化傳承,傳達出阿美族樂舞文化之重要資產。

【排灣魯凱青少年傳統舞蹈隊】台東縣 大王國中

大王國中位於台東縣「日昇之鄉」太麻里鄉的大王村,學區除太麻里鄉之外,另包涵金峰鄉,共有五個國小:大王.香蘭.新興.介達.嘉蘭等。目前共有十班,學生296位,活潑開朗且健康有禮,原住民學生佔百分之六十八,地方人士及家長都很重視教育。

舞蹈團隊由張新發校長領軍,古珠妹主任及介達國小陳叁祥老師指導,以七.八.九年

級43位原住民的小男生所組成,2012年11月15日參加全縣舞蹈比賽,榮獲民俗舞蹈

甲組特優第一名;精神總錦標賽全縣第一的殊榮優異成績,2013年3月份代表台東縣參

加全國南區民俗舞蹈比賽,在族人見證與祝賀下,也以89.80優等第1的成績呈現。

【青葉魯凱兒童歌謠舞蹈團】 屏東縣 青葉國小

青葉國小位於屏東縣三地門鄉最北端,民國66年獨立,為三地門鄉唯一的魯凱族群部落。學生人數42人,39位魯凱族人;教職員15位,2位為原住民藉。由於在三地門鄉具有族群的特殊性,青葉國小一直以傳承魯凱族傳統文化為學校的本位課程,期望學校不僅可以教授孩子們現代的知識,更可以成為孩子們傳承傳統文化價值的場域。我們將民族資源教室打造為魯凱藝術多元展示中心、建置原居地頭目石板屋、校園每個角落種植魯凱族民族植物,喚起青葉村民回憶過往的情懷,讓青葉的孩子們在充滿魯凱特色的環境中學習。另外,邀請部落耆老、部落藝術匠師推動學習魯凱歌謠、傳統工藝。歷年師長們的用心經營,將青葉營造成一所充滿魯凱民族特色的小學。學校不僅成為部落居民文教活動的場所,也吸引各地前來參觀青葉部落和學校,使學校環境呈現教育多元本土特色。

青葉國小的歌謠舞蹈團是青葉歷經四任校長唯一沒有中斷的團隊,因為語言是文化的根,學習歌謠等同於學習魯凱語,孩子們更是藉由歌謠的學習感受魯凱文化含蓄而內斂的民族情懷。八八風災後,青葉成為唯一完整的西魯凱族群國小,師長們更感受到魯凱文化即將流失的危機。我們開始深刻的體會,魯凱文化的保存刻不容緩,我們也告訴在青葉的每一位孩子,他們都是傳承魯凱文化的重要種子;在未來,他人要透過孩子們認識魯凱這個小、少而珍貴的特殊族群。

【鄒族兒童歌謠舞蹈團】嘉義縣 來吉國小

嘉義縣阿里山鄉來吉村,學區家長均為鄒族原住民,經濟生活以種植茶葉.蔬菜.竹筍為主,是典型的農村社會。學區最遠處步行到校約四十分鐘,對低年級學生是一大挑戰,但兒童都能設法克服。學校的教育儘量讓兒童發展天賦本能,組織球隊.節奏樂隊.合唱團,而且家長均大力支持學校各項教育工作。除了一般教育外,學校也以成為鄒族傳統文化.歌舞等傳統文化藝術的傳習中心而努力。

本校於83學年度成立學校的原住民兒童合唱團隊,在鄭義信主任於86年調回來吉服務後,結合多位有志一同的老師戮力指導下,學生投入苦練,而在八十八年度勇奪全縣音樂比賽合唱優等第一名,代表嘉義縣參加台灣南區的比賽更是大放異彩,榮獲特優第一名。其後一直在嘉義縣的音樂比賽中維持優等的佳績。鄒族兒童歌謠舞蹈團隊由闕菊慧校長領軍,鄭義信主任指導,以學校2~6年級學生組成,今年開始也邀請曾參與訓練的畢業校友一起參加練習,舞蹈團隊的傳習經費於2009年起,由錸德科技文教基金會支持, 2010年及2011年連續2年皆參與國父紀念館的「原住民兒童之夜」,此外,參加嘉義縣的音樂比賽一直維持優等的成績。

【排灣兒童古調歌謠傳唱隊】屏東縣 泰武國小

位於屏東縣泰武鄉是全縣最靠近排灣族聖山北大武山的小學,全校學童人數43名,另有附設幼稚園13名孩童,共計56名,全數為泰武村及佳興村之排灣族學童。由於校址所在之部落交通不便,因此皆保有排灣族原住民傳統部落之風貌及風俗民情;更難能可貴的是本校鄰近三個排灣族原住民部落的舊址遺跡,分別是泰武kulaljuc.佳平kaviyangan及與國小遙遙相對的佳興puljeti部落。學校設在海拔約七百五十公尺的高山上,四面環繞著北大武山群及南大武山群各峰,下臨東港溪的源頭之一瓦魯斯溪。受到自然環境之影響,泰武國小多年來致力於傳承原住民文化,其學區擁有比其他原住民小學更豐富的文化資產。

泰武村素來是守護北大武山的部落,像似站立在聖山前的勇士,舉凡登山者都必須路經其領土才能靠近聖山,它的後山就是北排灣(paumaumaq)的各大部落,因此泰武村保有的歌謠皆以北排灣(paumaumaq)為主,而佳興村的歌謠以中排(pavuwavuwaq)為主;兩大部落的相異性給予了本校學童最好的文化學習素材。2009年莫拉克風災之後泰武校區嚴重受損,在暫遷佳平分校七個月之後,於2010年3月28日遷回佳興部落的校區。泰武國小歷年來除接受「驚嘆號」的認養支持外,2009年更在受邀上海演出時,為莫拉克受創嚴重的大社及達來部落,募集傳習傳統歌謠的經費,並促成大社及達來兩個傳統歌謠隊的成立。2011年2月參與台北花卉博覽會屏東週演出,2月錄製日本NHK電視台Amazing Voice節目,獲觀眾票選第四名,月底發行第一張雙CD跨界音樂專輯「歌開始的地方」;2012年2月赴日本參與賑災演唱,6月榮獲第23屆金曲獎傳統藝術類最佳詮釋獎;2013年9月台灣國家國樂團邀請演出。

【逢源愛樂室內弦樂團】

東元科技文教基金會多年來致力於原民孩童教育以及原民古典藝術之傳承,自2013年起,推動台灣原民歌謠與傳統以西洋古典音樂為為主的交響樂團及弦樂團結合,藉以拓展原住民孩童未來更廣闊的舞台可能及發展性,故邀集國內年輕演奏家共同組成逢源愛樂室內弦樂團,並委託國內外知名作曲家執筆編譜,為『只有語言沒有文字』的原民歌謠留下樂譜紀錄使其原粹更得以保存並延續,有鑒於原民對於音樂的學習天份,跨界合作展演之可能亦可增加原民孩童在音樂學習的過程,除了人聲外亦增添與古典音樂相關的合聲概念。歌謠除能傳承並更增添層次,亦為台灣音樂教育奉獻一己之力。

【客席指揮:維也納藝術大學的法國青年指揮家 馬泰Gabriel Mattei】

馬泰,出生於1975年,指揮家及作曲家,先隨作曲家阿蘭.朗格學習,後來入米盧茲音樂學院跟隨克洛德.布恩德爾學習指揮兩年,然後在巴黎繼續深造,現在斯特拉斯堡定居及工作。現任斯特拉斯堡大都會樂團及柯爾-斯特拉斯堡室內樂團指揮。他對音樂演奏要求嚴格,他發展橫向音樂活動,把西方古典音樂和各種不同文化融匯在一起。

2004-至今 擔任柯爾-斯特拉斯堡室內樂團指揮

2012 12月 東元科技文教基金會邀請在生命與藝術創意體驗活動中擔任逢源絲竹

弦樂團客席指揮,並與泰武國小共同合奏演出

2009-2011 出任德國奧藤瑙爾樂團音樂總監

2007 創立斯特拉斯堡大都會樂團(Orchestre M),主要演奏20世紀的樂章

2004-2008 擔任法國米盧茲《薩爾塔列洛》合唱團指揮。

2002-2006 出任法國斯特拉斯堡大學樂團音樂總監

二十三屆金曲獎 傳統暨藝術音樂最佳作曲得獎李哲藝老師】

台灣高雄人,自從事音樂創作以來,累積作曲作品約1000首,編曲作品超過3500首;自開始其職業演奏生涯以來,累積演出經歷逾1700場次以上。曾獲1999年美國國際爵士豎琴大賽第三名,並為此項比賽舉辦二十一年來第一位亞洲獲獎者。曾任亞洲青年管弦樂團首席豎琴手,及國家交響樂團、台北愛樂室內及管弦樂團……等數十個樂團之客席豎琴手。在指揮方面:現任這個樂(The Music)室內管弦樂團常任指揮、簧族單簧管重奏團客席指揮,曾任高雄市交響樂團客席指揮、高雄市國樂團客席指揮、廣藝愛樂交響樂團、徐家駒低音管重奏團客席指揮、桃園交響管樂團客席指揮、台北縣青少年管弦樂團客席指揮、中國文化大學交響樂團客席指揮、來去弦樂團常任指揮。現任宙斯愛樂管弦樂團音樂總監曁駐團作曲家。

曾為國家交響樂團、台灣國家國樂團、國立台灣交響樂團、新加坡華樂團、台北愛樂管弦樂團、台北市立交響樂團、宙斯愛樂管弦樂團、長榮交響樂團、台北市立國樂團、高雄市交響樂團、高雄市國樂團、廈門交響樂團……等數十個管弦樂團及室內樂團擔任作曲及編曲;也曾為公共電視、客家電視台、中國電視公司、香港舞蹈團、國光劇團、愛樂劇工廠、三映電影、紙風車劇團、蘭陽舞蹈團、體相舞團、肢體音符舞團、全民大劇團、大稻埕偶戲館、一元布偶劇……等數十個單位及表演團體擔任配樂創作及音樂製作。有聲出版方面也參與數十張唱片之製作、錄音、創作及編曲,曾九次入圍金曲獎,並於第二十三屆金曲獎榮獲最佳作曲人獎,兩次獲『中國十大發燒唱片』最佳古典音樂演奏專輯,入圍2010年『華語金曲獎』最佳古典音樂演奏專輯。

國際演出經歷包括2011亞洲遊藝節、2010世博會、2010葡萄牙國際偶戲節、2010澳門藝術節、2009法國國際偶戲節、2009北京中法藝術節、2008荷蘭海牙Zenith現代音樂節、2008法國里昂國際偶戲節、2008新加坡現代藝術節、2007伊士坦堡國際偶戲節、2007荷蘭國際排笛藝術節、2006新加坡華人藝術節、2005及2004澳門藝穗節、2005倫敦中國藝術節、2005澳門藝術節、2005日本長笛年會、2002世界豎琴大會、1999美國國際爵士豎琴大賽……等。

※詳細演出內容請逕上www.tecofound.org.tw /aborigines/2013

---------------------------------------------------------------------------

活動:2013天韻舞影-原住民兒童之夜

時間:5月24日晚間七點三十分起

地點:國父紀念館大會堂(台北市信義區仁愛路4段505號)

主辦單位:東元科技文教基金會‧首都客運(股)公司‧采盟文教基金會

中國國際商業銀行文教基金會‧國父紀念館

主要贊助:法國巴黎銀行

贊助單位:中華電信基金會‧台灣高速鐵路(股)公司‧錸德文教基金會

浪琴表‧麗嬰房‧義美食品‧禎祥食品‧仙豐(股)公司

逢源教育基金會‧何美育‧何美昌‧LEKO之友‧明緯企業(股)公司

其它新聞

聯絡我們 網站導覽 線上客服 工作夥伴 小額贊助 Google地圖