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漢字書寫與“鍵盤”時代---兼談硬筆書法的實用性

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上傳日期: 2013-06-13 16:08   更新日期: 2013-06-14 19:05   作者 張懷江 / 遼寧省葫蘆島市 報導  

【作者張懷江/遼寧省葫蘆島市報導】

漢字書寫與“鍵盤”時代---兼談硬筆書法的實用性

漢字是記錄語言、表達情感的書寫符號。我們無論是生產生活、工作學習、思想交流,還是資訊傳遞、新聞傳送等等,都離不開寫字,它與人們生活息息相關。尤其是硬筆包括傳統的鋼筆、圓珠筆、簽字筆、水性筆等作為最普遍最基本最常用的書寫工具,以其獨特的靈活性、方便性、耐用性、便攜性和實用性而備受人們所推崇,成為人們日常生活、工作、學習、交流的必備之物,因此,寫好硬筆字具有其現實意義。然而,當今快節奏的現代生活與現代人急功近利的浮躁心態,並伴隨著“無紙化辦公”、“鍵盤時代”等網路化、資訊化程度的突飛猛進,以及電腦的普及,握著滑鼠忘了筆桿子已成為當今的不爭現實。為此,傳承漢字書寫與發揚書法藝術已經是一個十分沉重的話題,

漢字的書寫與電腦的創作,也是傳統文化的傳承與現代文化發展的有效銜接和抗爭。一方面,用滑鼠逐漸代替了毛筆、鋼筆等書寫工具,電腦取代了書寫用紙,凸顯出現代化和時尚優勢,它在給人們帶來方便快捷的同時,也使很多人提筆忘字,離開電腦這跟“拐棍”就寸步難行,這是一個不爭的事實。另一方面,傳統的書寫工具逐漸被棄之一隅、書寫法度也隨之被人們遺忘,漢字書寫已漸漸成為“被人遺忘的角落”。

如何將傳統文化和現代時尚文化做到有機結合,在發揚傳統文化的同時,大力弘揚和發展現代文化,已是當前亟待解決且不容忽視的重要課題。傳統書法是指書寫的方法和規律。從廣義講,書法是指語言符號的書寫法則。它是在傳統書法基礎上,不斷發展、不斷創新,不斷求“變”,或融詩書畫為一體,力求形式、內容達成統一和完美結合,使作品成為“意美、音美、形美”的三美佳作,這就是書畫藝術之美。然而,當下的書法書寫隨意性很強,以奇、怪、特為新奇為美觀。不僅失去了書法的本真美感,也讓觀賞者、閱讀者難以辨認,從而也就是去了書法的大眾性、普及性和可認讀性。隨著資訊時代的迅猛發展,鍵盤逐漸替代了手工書寫工具,過去流行一時的常常別在上衣兜裡的鋼筆已被人們肩上的電腦包所取代,並漸漸淡出人們的日常生活、工作和學習中。所以,當前很多人也無法享受到傳統書法所帶給人們的遒勁、剛毅、瀟灑、漂亮的美感和快樂。

我們的生活、工作處在社會的多元發展時期,各種新思維、新資訊、新門類層出不窮,無不衝擊著諸多傳統藝術,書法亦不例外。健盤的出現是歷史必然,但也不能因為它的出現就阻礙了書法的發展。否則,傳統的書法藝術就會被失真、失傳、失掉。現代電腦的出現和發展,已成為我們生活不可或缺的必備之物。生活上是我們的百科全書,書寫上是我們的代寫工具和書寫用具,工作上是我們寸步難離的“秘書”、幫手和詞典。它不僅使我們在學習書法方面更加視野開闊,不出家門瞭解了書法界的大事小事,學習到了書本上學不到的知識,結識很多興趣相投的書友,也由於資訊快捷易於交流,使大家書法水準大有提高。但是,兩者應該是相輔相成的,共同發展的,誰也難以離開誰。經常有書寫習慣的人失落在現時代尤其明顯,鍵盤不僅是當下對硬筆書法的一種挑戰,更是一種時尚性與傳統性、實用性與習慣性的對抗。對此,我們每一個炎黃子孫都有繼承和發揚傳統藝術的責任和義務。

書法尤其是硬筆書法在鍵盤時代越來越顯得“微不足道”,究其原因,都是我們自己的原因。科技發達了,電腦、機器等現代化操作手段代替了手工操作,但機器的出現和使用本沒有錯,只怪我們的傳承意識不足。現代人的浮躁心理,對傳統文化的漠不關心、漠然是之,造成了現時代很多人提筆忘字,甚至難以拿起筆來不知怎樣執筆怎樣寫字,當然這也是社會風氣使然。但總的來說是人們對傳統文化的不重視面對傳統知識、文字和書寫的冷漠。然而,為什麼古代書畫事業能夠得到發展繁榮?尤其是魏晉唐時期,書畫藝術達到了最為繁榮、最為鼎盛時期。人們養成茶餘飯後談的都是琴棋書畫,以致人人能書,人人能畫。很大程度在於國之政策、社會習慣、民間習俗等等起到了推波助瀾的作用,可是,現在是競爭時代、經濟社會,一切以經濟價值去衡量你的身份和地位,用財富的眼光去丈量你的名氣和能量。顯然,你這時候要去寫字論書法就是不入流,不識時務,也沒有你所能找到所需求的市場。如果你一味以此為生,不能適應社會其他生存環境,你可能就是賺得了精神失去了財富。所以,傳統文化、藝術的延續,不僅給人們傳達了一種觀念,一種標準,一種地位的認可。也是我們的一種觀念、一種責任和義務。只有讓繼承、弘揚這種觀念根植於人們心中,實現舉國崇尚,書法藝術才能興盛。

為此,呼籲教育、文化等有關部門一要出臺相應政策,當務之急是抓好書法知識的普及與提高工作,讓人們重視書法、喜歡書法、練習書法。二要從源頭抓起從娃娃抓起,從小受到傳統文化的薰陶,讓傳統的民族書法藝術固化于幼小的心靈中,為其今後在繼承和傳承上能夠有動力、有能力、有責任感和使命感。三要有效利用學校這一有利的教學氛圍和平臺推動書法教育,使之在全社會形成重視書法教育的良好風尚。讓生活在這個浮躁社會裡的人們的心裡沉穩、寧靜下來。使我們的民族傳統文化更加源遠流長、發揚光大,讓我們的社會得到更快發展,人民生活更加和諧,學習傳統的書法藝術氛圍更加濃厚,讓硬筆書法藝術無可替代作用得到永久發揮。

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