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臺南市98年「友善校園」學生幹部訓練?公民教育實踐與民主人權教學!

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上傳日期: 2009-07-21 22:39   更新日期: 2009-07-21 22:41   天眼日報記者 王秋堂 / 台南市 報導  

【天眼日報記者王秋堂/台南市報導】

臺南市98年「友善校園」學生幹部訓練?公民教育實踐與民主人權教學!

為執行「友善校園」系列活動,並配合暑期「青春專案」精神,臺南市政府教育處委託海佃國中、金城國中及文賢國中於7月20日至22日假金城國中場地共同辦理臺南市98年度國中「學生幹部訓練:公民教育實踐暨民主人權教學」活動,總計110位來自臺南市各國中學生幹部共同參與盛會,利用暑假期間參與全市這別具意義的活動。

此次活動目的在積極推動民主人權教育,傳播民主人權理念,讓每個人均能理解民主人權之意義,塑造普遍性之民主人權文化,以落實營造友善校園,促進不同族群間相互尊重、包容與關懷。由臺南市20所國中推薦出110位具領袖特質學生參加,以營隊活動的方式,使學生能在體驗、實作活動的內化學習過程中,積極發揮民主精神,並落實於生活,培養取之社會、用之社會之公民責任心。

活動規劃分為4大項:分別是「體驗活動」、「領袖高峰會會議」、「參訪與公民社會服務」及「民主人權成果與分享」。「課程內容」也極富特殊性及意義性,包含「經驗分享、法規研討與對話、專題討論、議題討論、體驗課程與社會服務」。其中「經驗分享」特別邀請典範學校自治幹部進行;「法規研討與對話」則是透過對相關法令的認知與研討,建立人權正確觀念,逐步改善學校及社會人權狀況,並安排專業人士及師長與自治幹部共同對話,促使各界對人權議題之關注並對人權的核心價值有所了解。在「專題討論」方面,以「社會使命、創新、自我認知與媚力」等三項專題討論,建立基本價值素養,進而創新思維,建立公民社會責任。「議題討論」是以「民主人權」為主軸,發展「守護人權、爭取人權、堅持公義、顧守民主」等四大議題,讓幹部透過議題討論,了解民主與人權的價值與落實。在「體驗課程」方面,希望藉由「團體形成、團體建立、突破難關、回饋時間」各種主題,以互動、合作、思考與分享方式來學習。具體「社會服務」,落實取之社會用之社會之公民責任,並養成將能力與成就分享社會之實際行動。

此次活動除為跨校整合之活動外,亦特別感謝臺南市YMCA社福基金會、臺南市兒福中心、臺南市示範托兒所及臺南市老人長青中心等機構在活動中無私貢獻相關人力、設備與經費,得以讓為期3天的訓練課程在籌備過程中更加豐富多元及順利。

教育處王水文處長表示:「臺南市去(97)年首創全國之先,特別於97年12月7日至12月12日訂定為台南市「府城人權週」,此為全國獨一無二之活動。人人生而平等,如何落實人權的實踐必須仰賴全體的努力,在其追求人權的過程中更是值得大家詳加探討及研究,只有真正落實才能得到應有的保障。基於此,為積極落實於校園生活中,延續去年「府城人權週?民主人權教學」之精神,臺南市今(98)年著實規劃,並透過「友善校園」系列活動將此議題精神整合安排成為「學生幹部訓練課程」的主軸,透過不斷地探索與實踐,才能從過程中真正了解及體驗如何爭取人權民主。能理解人權之意義,塑造普遍性之人權文化,以落實營造友善校園,促進不同族群間相互尊重、包容與關懷。」

活動最後1天,學生幹部群將以戲劇方式呈現這3天的學習成果,並將邀請市長、副市長蒞臨觀摩、指導及授證,並與學生幹部共同對話與互動,共同陳述日後回至校園致力推動民主人權理念,提升校園對民主、人權及公民實踐等議題之關注。

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