為推廣美感教育，鼓勵學生從生活中發現美感，教育部辦理「生活地圖」圖文創作徵選活動，並於今(23)日辦理頒獎典禮。本次評審團大賞由國小組的胡著妍小朋友獲得，作品「美感的寶藏就藏在我的生活裡」是她的作品主題，生動的表現出美與生活的連結，讓評審驚艷，本次徵選作品從國小、國中、高中（職）及大專，共計826件作品參選，49件獲獎。

入選之作品，可感受到學生對生活美感環境的觀察，隨著不同年齡，透過不同的視角去詮釋自己熟悉的土地及校園生活。國小組以最純真的手繪圖案，搭配充滿想像力的文字構成作品；國中到高中組融合攝影及繪畫，將校園生活周遭美麗的事物以圖文的方式傳達出來；大學組更進一步運用不同的媒材及電腦後製拼貼作品，每一組別所傳達出的都是美感教育逐漸累積的影響力。

本屆的「生活地圖」圖文創作評審團大賞由國小組的胡著妍小朋友所獲得，其「美感的寶藏就藏在生活裡」是她的作品主題，創作的元素都來自於她每一天在學校及家裡所發的小事情，這些美好的記憶，累積在她的隨手塗鴉，成為這次活動的圖文作品，胡著妍小朋友在圖像與文字的搭配中表現令人驚喜的創意，傳達出一個個動人的故事，深受所有評審青睞。

大專組的王用賓、林家妤及顧袓怡三位同學，走入鄰近校園的「憲光二村」，運用手繪的方式來復原當時的生活場景，並使用眷村的色彩搭配畫面，將一幢幢矮房櫛比鱗次排列、暖陽輕輕灑過的情景表現的淋漓盡致，彷彿能聽見昔日的歡騰喧鬧，希望藉由此作品能引起更多人對眷村文化的重視和保存，因為有文化的美才是最珍貴的。