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海東國小全球虛擬教室4度奪金獲邀至總統府 黃偉哲率先接見優秀小學童表揚

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上傳日期: 2020-07-30 21:22   更新日期: 2020-07-30 21:22   天眼日報記者 田進山 / 台南市 報導  

【天眼日報記者田進山/台南市報導】

海東國小全球虛擬教室4度奪金獲邀至總統府 黃偉哲率先接見優秀小學童表揚

台南市安南區海東國小參與由美國GSBI非營利教育基金會主辦的全球虛擬教室(Global VirtualClassroom, GVC)跨國專題合作競賽,再度獲得金牌,自民國93年參加至今15年來共獲4金、1銀、6銅,將在明(31)日第4度獲邀至總統府,台南市長黃偉哲日前特別接見海東國小師生,感謝他們讓世界看到台灣,也期勉學子繼續努力、保有熱忱。

台南市長黃偉哲接見時一一點名每位同學,讚同學們是海東之光、台南市之光,更是總統召見的台灣之光,15年來獲獎無數,不管學校、台南市或全台灣都印象深刻且引以為榮,且國際COVID-19疫情仍嚴峻時,藉著虛擬教室跟其他國家的學生互動,除了學習交流也展現了台灣防疫的努力,台灣學生可以到學校上課其實是很幸福的,黃偉哲表示非常謝謝各位老師跟家長辛苦的教導,也謝謝劉校長帶領學校在國際性活動中嶄露頭角,讓台灣被世界看見。

台南市政府教育局表示,今年全球共有阿富汗、印度、俄羅斯、台灣、土耳其、美國等74個國家參與GVC,專題合作時間長達6個月,海東國小由教師王世宇、林彥玲指導27位六年級學生,與印度Jawahat Mavodya Vidyalaya、美國Bayou View Elementary School合作跨國課程主題"Reading:A Window To The World"(閱讀:開啟世界之窗),獲得評審金牌肯定。

參賽學生黃詣勛說,跨國合作學到許多的知識,同時也接觸不同國家的文化,如:美國人平時會看的書、印度的傳統食物文化,也學到如何寫新詩;學生王語嫻則提到,過程中學到了更多英文用語,也學習到了團隊合作的重要,認識不同國家的詩,跟不同國家的小朋友一起學習交流收穫滿滿。

指導教師王世宇說,專題經過學生討論,決定以中文為開端讓全世界認識中文,以中文字的特色、中文字的美,聯想出學生所學之唐詩以及新詩創作,並將我們的文字、創作詩、文化等分享給世界,孩子的真誠、熱情、創意和努力令人感動,此外孩子們也因今年疫情,關心遠在美國及印度的夥伴學校學生,展現地球村的胸懷。

海東國小校長劉珍琳表示,學生要寫出書的閱讀心得並推薦、分享給其他國家的孩子,需要具備藝術、資訊、中文、英文等多元能力,孩子共同討論方向、主題、內容、成果呈現是專題導向學習的能力,過程中激發出孩子所學的主題跨域STEAM教育的能力,而這些能力的展現與十二年國教素養導向學習呼應,達到自發、互動、共好。

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