教育部全國攜手計畫績優學校評選結果公佈，臺南市延平國民中學及北區文元國民小學雙雙獲得「全國績優學校」的殊榮與肯定，成為全國國中小同時獲獎少數縣市之一。「延平國中」整合相關資源積極推動，利用多元管道讓學生除有更多補救教學的機會外，也運用各種獎勵方式建立學生的的信心，全國僅6所國中獲得。「文元國小」以「攜『手』扶助、溫馨『手』護」為計畫推動核心理念，並以「教師專業熱誠、行政管理支持、學生學習進步、家長支持信任及整體理念正確」等5大執行作為獲得教育部肯定，全國僅12所國小獲得，2校可獲教育部頒發獎金5萬元及獎座1座。

延平國中胡惠校長表示：「本校經臺南市政府教育局遴派參加複選，榮獲教育部100年度『攜手計畫課後扶助』全國績優學校殊榮,全校師生對於努力獲得上級肯定，十分興奮」。為具體推動胡惠校長利用各種活動集會加強對全體親師生宣導本計畫的精神，鼓勵符合資格學生參加，延平國中行政團隊落實執行方案計畫精神，希望弱勢學生學習更進步。除此之外還開辦「高關懷學生」彈性課程，延聘駐校心理諮商師協助輔導學生。99年起提供弱勢學生校內工讀機會，增加學生自信心。另與成功大學服務學習課程合作，開辦週六成大志工家教班，一對一課業輔導。並於週一至週五第九節、週六下午加開免費課輔班輔導學生課業。延平國中目前規劃100年新生入學時（第3期）提早開班，以銜接中小學課程落差，降低學生挫折感。延平國中推動「攜手計畫」落實掌握個別化、適性化的原則。教師能關照每個孩子的學習狀況，學生參與課程後，較平日有明顯的學習興趣與信心。

文元國小佘豐賜校長表示：「本校共83班，學生人數將近2700多位，然在輔導室林志政主任、吳淑媛組長及攜手優秀教師團隊精心規劃下，過程嚴謹卻細緻，善用措施並可行。」佘校長另表示：在98年榮獲教育部『全國入圍績優學校』之基礎下，今年以「攜『手』扶助、溫馨『手』護」，積極給予成功機會，將每個學生都帶上來，開創學生多元智能，使過程學習肯定自我、進而尊重別人。今年再接再勵終獲肯定。除感謝教育部訪視委員的肯定，也謝謝教育局的指導及中心學校（賢北國小）的協助。

輔導室林志政主任表示：「堅信在所處『較為優勢』的教育環境也有『相對弱勢』的孩子」，本校推動過程引用『診斷式』評量精神，採特殊教育『個別化教學』精神指導，實施『前後測』藉以充分掌握學生能力現況。『精緻規劃、優良師資』是文元推動『攜手計畫』最具優勢的條件」。為積極鼓勵學生，特別設置「勤奮向學獎」，期末由校長親自於學生朝會進行頒獎，有學生表示：「這是他進文元國小就讀近5年來的第一張獎狀，而且是校長在公開場合親自頒發，上台領獎還有點緊張，未來他一定會好好認真讀書來感謝學校的關心與照顧」。此外，文元國小積極爭取辦理各項計畫，如：開辦「課後照顧班」、「攜手計畫」、「課後才藝班」、「小團體輔導」、「身心障礙學生課後照顧班」及臺南地檢署「社區生活營」，依據學生學習階段（低中高年級）及特性（身心障礙及作息時間）分別推薦或安置專班，俾利安心就學。學生開心、家長放心，展現學校用心，以全面充分展現照顧學生課後作息及課業。

教育局表示：「『延平國中』積極爭取並整合資源辦理終獲肯定，「文元國小」是全國得獎12所國小中唯一屬大型小學，其辦理模式和經驗可提供相關背景的學校參考。今年臺南市除延平國中及北區文元國小獲獎外，另外北門區「北門國小」榮獲『全國入圍績優學校』殊榮，亦值得鼓勵。臺南市政府教育局積極建置弱勢學生照顧機制不遺餘力，而『攜手計畫』的精神與落實與賴清德市長所倡導的教育理念不謀而合～依照孩子的特性與需求，為他們裝上一對適合自己的翅膀，確實地將每個孩子帶起來，建立自信，為遨翔未來準備。未來教育局將建立分享平台及挹注更多的經費，讓更多需要協助的學生獲得幫助，藉以提高學習的樂趣」。