馬英九總統今日(9月7日)上午參訪全國第一所康健數位典範學校－桃園縣中平國小，受到全校師生的熱烈歡迎。在教育部長蔣偉寧、行政院政務委員黃光男及曾志朗院士等一行陪同下，馬總統聽取中央大學簡報「明日學校」課程計畫，並走訪班級教室，實地瞭解中平國小師生實施數位教學的情形。馬總統對於師生透過「一人一機」平版電腦學習，達到「以學生為中心」的學習模式，留下深刻印象。

馬總統在致詞表示，二十一世紀的學生，必須具備終身學習習慣、解決複雜問題、合作與溝通、批判性思考、創造力與想像力等能力。中央大學「明日學校」計畫正是一個改變的契機，「以學生為中心」，開發孩子腦力資源。

扮演領頭羊的中平國小校長陳新平認為，數位教學最大的挑戰，在於改變老師的觀念，以及如何與時俱進，符合時代所趨。因此在計畫實施之前，中平國小先有計畫的進行「明日教師」培訓，前往中央大學進修，舉辦數位學習講座，邀請中央大學洪蘭教授、柯華葳教授、香港教育學院高寶玉教授和香港大學王敏紅等教授演講，同時多次赴香港、新加坡參訪取經，學習「以學為優先」，讓學生能主導自己的學習，很高興看到老師們能走出自己的「班級王國」，學校整體學習氛圍的改變。

陳新平校長介紹中平國小的「明日學校」已經第3年，目前一至三年級共計24個班推行明日學校課程，包括「明日國語」和「明日數學」，未來將推動「明日英文」。實施二年下來，學生學科成績有明顯提升。在少子化的趨勢之下，臨近國小入學人數均有減少趨勢，但中平國小則不減反增。

陳校長更歡喜「明日國語」推行成效尤其良好，學生一年平均閱讀超過200本書，尤其在口語表達能力，說故事的能力提高，學生更有信心和意願分享心得。明日數學方面，學生可不受科教書進度限制，按自己的能力及進度學習，80.9%的學生都能超前進度，95.6%的學生能完成學期標準進度。

透過平版電腦一人一機教學，家長最擔心的，莫過於視力傷害、網路成癮和經濟負擔等問題，但中平國小這二年來，每天早上與下午學校會引領學童各執行一次護眼操，下課會鼓勵學生多望遠凝視，已成功克服家長這些疑慮。

兩個孩子分別就讀國小三年級和一年級的家長林美雲分享從「忐忑到信任」的心路歷程。她說，原因擔心孩子過早接觸電腦，可能會變為四眼田雞，也擔心數位教學，會不會流於聲光式教學。兩年下來，孩子培養了很好的閱讀習慣，更懂得善用學習工具，建立正確的網路使用習慣，家長們也透過讀書會，以身教式閱讀，讓孩子看見未來。

計畫總主持人陳德懷教授表示，明日學校計畫為國內史無前例的大膽嘗試，建立數位康健環境，防止數位傷害，累積更多學習能量。