【記者鍾春蘭／中壢報導】縣議員梁為超表示，三年前中平國小提出明日教室計畫時，即非常贊成並利用議員補助款開始資助，至今三年已投入三百餘萬在推動[明日教室]，而中央大學更為此計劃設計一套系統，三年來在這計劃下學生的學習由被動學習轉為主動學習，學生會主動訂定學習目標，進行自我進度學習，也會自己經營自己的電子書店來記錄閱讀的歷程並與其他同學分享心得，不但提升了合作溝通的能力，作文與發表能力顯著增長，培養出具有批判思考與充滿競爭力的下一代。

由縣議員梁為超發起的『中壢市明日教室先期推廣』說明會，昨日上午在中平國小舉行，與會者除發起人梁為超、教育局長吳林輝、國小教育科長林淑芬及中壢市23所國小校長及代表等，會中由中央大學教授簡介明日教室概況外，並實際參觀中平國小明日教室的教學情況。

老師走出教室，與其他同儕合作與成長，可以更有效的掌握學生的學習進度，讓學習與教學個別化、更符合學生進度。

在梁為超議員多年來的支持推動以及中央大學團隊的協助之下，明日學校的學生表現已經有明顯的成效，學生的閱讀量、識字率與作文的學習成果已超過教育部公布的全國常模將近一個年級，也獲得家長的支持與肯定。

梁為超更希望中壢市能領先全國，成為第一個全面實施明日教室計畫的地區，讓中壢市每個孩子都有機會接受到這樣的新型態教育。

馬英九總統日前來到中平國小檢視成果，表示肯定，更期望能加速推動明日教室計畫，教育局長吳林輝也當場允諾只要學校願意做，教育局一定全力配合。