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新竹市校園微整型計畫讓學生向大地學知識、與萬物交朋友

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上傳日期: 2013-01-10 16:28   更新日期: 2013-01-10 23:29   天眼日報記者 許曉萱 / 新竹市 報導  

【天眼日報記者許曉萱/新竹市報導】

新竹市政府推廣校園微整形計畫,讓孩子懂得「向大地學知識、與萬物交朋友」及「做中學」的真諦, 101年在民富國小、北門國小、西門國小及培英國中等校實際透過校園公共空間綠化及建築物立面改造,搭建低碳樂活城學習環境,市長許明財今(十)日巡視培英國中時,視查執行此案情況,讚許連接十八尖山營造綠色樂活廊道的創意結合,更加深印記莘莘學子校園生活的美麗回憶。

許市長鼓舞各校透過校園微整形的契機,激盪團隊的創意、對話及跨領域的學習,進而活化課程、活化思維,發揮學校既有校園資源與硬體設施之實質效益,經審核通過案件,市府予以補助執行,101年四校共辦理513萬7,000元,分別進行新增樹椅、校舍彩繪、改善圍牆、花圃植栽、圍牆與水塔美化、綠色樂活廊道營造等,期再強化環境美學的關注,拉近社區民眾距離。

培英國中以田園綠思帶為構想將原閒置車棚及後段鐵皮波浪板車棚移除並進行綠美化、原有花台改為流動式遊學步道、舊有涼亭轉化為多元劇場,藉由學校串連周邊社區與十八尖山共同打造新竹東區綠色樂活廊道,並結合奈米科技應用、人文藝術表現及生命教育課程,以美感開放之校園環境,培育自由創意的新一代。

許市長在洪碧霜校長引領下參觀微整型的概況,驚豔校園內闢設生態濕地,增進生物多模性的教學體驗,頻頻向生態池內探望浮游生物及浮葉植物,肯定校方創意綠色低碳的環境佈置。

許市長另視查校門左側圍牆執行城鄉風貌整體規劃示範計畫成果,看著以生態工法進行校園圍牆綠化、通透及周邊通學環境改善,重構具親和力與可視性之校園綠色介面空間,不但改善校園對外的景觀顏面,,更讓學生通學步行更趨安全,大力讚許嘉勉,也責成工務處持續推動人行友善環境空間,延伸學府路人行步道路線。

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