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101年度第二梯次認證審查結果

102學年度預定招生之數位學習碩士在職專班名單公布

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上傳日期: 2013-02-22 13:19   更新日期: 2013-02-23 00:23   府會記者 黃筱羚 / 台北市 報導  

【府會記者黃筱羚/台北市報導】

教育部自民國95年開始實施數位學習碩士在職專班審核及認證作業,每年固定於2月及7月受理申請。101年度第二梯次通過數位學習碩士在職專班審查的學校計有4校4專班,通過認證的數位學習課程及數位學習教材分別有10校22門及10校17門課程,通過率59%及45%,詳細名單詳如附件1。

數位學習碩士在職專班為提供在職人士利用網路進修管道,大學校院各領域研究所都可申請開辦。目前國內通過審核,並且預定在102學年開辦的數位學習碩士在職專班共有12班(附件2) ,涵括通訊資訊、電子商務、傳播匯流與創新管理、會計資訊與法律等多種不同專業,各具特色。例如:淡江大學「教育科技數位學習碩士在職專班」,主要培育中小學教師應用資訊、傳播與媒體科技的能力,期望在職教師能整合運用科技,促進教育的改革和創新,進而提升中小學教師的競爭力;國立中正大學「通訊資訊數位學習碩士在職專班」,著重無線及網路通訊領域的訓練,以提昇在職學生職場競爭力,強化國內通訊資訊產業人力供給;國立政治大學「圖書資訊學數位碩士在職專班」,著眼於資訊取得、整合運用及評估能力的養成,針對中小學教師、圖書館及資訊相關機構工作者,授予圖書資訊學、數位學習教學設計與技術等專業知識,期望學生能將所學運用於職場,提升其職場效能。各專班詳細開班理念與特色資訊,可參考各專班網站進一步瞭解。

隨著數位科技蓬勃發展帶來教育環境與教學模式的改變,也使得學習管道與教學活動形式更趨活潑與多元化。大學校院數位學習碩士在職專班課程透過電腦、網路和數位教學平臺進行授課,以線上網路同步及非同步教學為主,輔以實體面授課程,學生可透過網路與教師、同儕進行互動討論與作業評量,學習不受時間及地域的限制,提供在職人士進修與培養第二專長更便利的管道,歡迎有興趣的在職人士踴躍報考。

教育部遠距教學交流暨認證網址:http://ace.moe.edu.tw/

大專校院數位學習人才培訓及推廣服務計畫(北區)網址:http://nco2.learning.tku.edu.tw/

大專校院數位學習人才培訓及推廣服務計畫(南區)網址:http://sco.cs.ccu.edu.tw/index1.php

附檔: 附件1~2 

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