教育部101年度國際教育優良課程方案徵選，千秋國小鄒秀寶主任獲佳績

爲鼓勵研發優質之國際教育課程方案及發掘國際教育課程設計人才，教育部於101年11月委請國立臺灣師範大學舉辦101年度國際教育優良課程方案徵選活動，全國投稿相當踴躍，總計收到139件課程方案。經初、複審查後，最後國小組錄取9件、國中組4件、高中組3件、高職組3件，本縣千秋國小鄒秀寶主任之課程方案亦為獲獎優選作品之一。

教育部於101年公佈「中小學國際教育政策白皮書」，希望培育具有全球競合力的新國民，提升國家的競爭力，倡導以學校本位及融入課程為主軸，並從課程與教學發展、教師專業成長、學校國際化、國際交流等四軌發展，建構深耕於中小學的國際教育推動網絡。

千秋國小自99年起，參與教育部優先行動區國際教育專業知能建置計畫，曾獲學校本位國際教育計畫績優學校，101年榮獲教育部補助學校本位國際教育計畫（SIEP），現在更上層樓，教師專業能力備受肯定。鄒主任設計課程方案名稱「全球一家」，以五年級社會領域之相關課程做延伸性，自瞭解原住民家鄉的傳統節慶，學習到臺灣原住民族主要節慶的代表意涵，在文化及藝術上的成就，對臺灣文化及歷史的貢獻。據此聯結至紐西蘭毛利人的節慶文化與貢獻。

鄒主任表示，此次獲獎其實是學校團隊的整體努力，學校透過校內專業社群運作，鼓勵教師討論、分享，提昇教師的專業能力。在整個課程設計過程中，也曾面臨了爲國際教育而國際教育、偏重知識傳遞忽略態度情意培養等困境。但在暨大洪雯柔教授指導下，逐漸釐清相關盲點，終於完成。期盼透過不同文化的學習，讓學生能更具有國際視野。