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「多元適性學習趣 博物館大行動」--教育部518世界博物館日

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上傳日期: 2013-05-16 13:39   更新日期: 2013-05-17 02:18   天眼日報記者 王詩嬌 / 台北市 報導  

【天眼日報記者王詩嬌/台北市報導】

教育部為響應518世界博物館日,配合今年主題「博物館 (記憶+創意) = 社會變革」,教育部聯合部屬11所國立社教館所規劃一系列優免措施及相關慶祝活動,為擴大活動效益,今年特別結合文化部暨所屬8所博物館共同舉辦,歡迎民眾於5月18日至博物館參觀,享受多元適性學習的樂趣。

教育部於今年的世界博物館日舉辦「多元適性學習趣 博物館大行動」活動,活動內容說明如下:

1.「518來館禮 打卡送!」:5月18日民眾到教育部所屬社教館所及文化部所屬博物館參觀打卡後,可至服務臺領取「來館禮」(每館限量518份)。

2. 「博物館五關卡 挑戰趣!」:5月18日當天民眾到教育部所屬社教館所領取任務卡,參加闖關遊戲,過3關可獲得518博物館大行動紀念章乙枚,過5關可獲魔術頭巾乙條。本項活動配合12年國教的推展,各館所特別設計多元有趣的學習關卡,適合青少年及全家人一同參與。

3.教育部所屬博物館5月18日常設展免費參觀:國立臺灣科學教育館7樓聽水的故事和3-6樓常設展開放免費參觀;國立自然科學博物館除太空劇場、立體劇場、收費特展外,不限觀眾對象,可免費參觀展示場與植物園溫室;國立科學工藝博物館免費入本館展示廳參觀(不含收費特展);國立海洋科技博物館籌備處開放潮境海洋中心潮境工作站免費參觀。

每年的5月18日為「世界博物館日」,是由「國際博物館協會」(ICOM)在1977年第12屆大會中決議訂定的,在這個日子,國際博物館協會都會鼓勵世界各地的博物館從業人員舉辦各式活動。從1992年起,該協會開始以主題的方式,推廣世界博物館日。今(102)年博物館協會將世界博物館日主題訂為「博物館 (記憶+創意) = 社會變革」(Museums (Memory + Creativity) = Social Change),其意涵如下:

博物館保存和展示歷史遺產的豐富性及其近年來所展現的創造性與活力是當今博物館機構的力量所在。創造力是博物館甦活和觀眾成長的必要因素,而如何協調博物館藏品保存的傳統使命與其創新發展的關係是博物館正在嘗試的改革。博物館堅信,他們的存在和行動將使社會產生建設性的變革;這一非常樂觀的主題以等式的形式表達,對如今為博物館下定義所必需的若干概念進行動態整合,突顯了這些機構的普世性及其對社會的正面影響。等式總結了博物館工作的複雜性,並提醒人們,博物館是為著社區發展和群體凝聚作出貢獻的。

博物館像是一座燈塔,矗立在傳統歷史與未來發展的交會處,一方面閃耀著過去人類文明發展的亮光,一方面也指示著社會創新變革的方向。透過慶祝世界博物館日熱鬧喧囂的活動,教育部期望吸引更多未曾參觀博物館的人們踏進博物館的殿堂,享受豐富多元的學習資源,也期待進入博物館參訪的人們,更多駐足博物館,細細體悟展品訴說的人類歷史及自然科學故事,並汲取博物館創新的活水泉,帶來更多的啟發。

檢附:

1.活動酷卡電子檔。

2.518世界博物館日粉絲團網址:http://www.facebook.com/518imd

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